在运动轨迹的最高点还有动能吗？在讲机械能守恒时，我发现很多同学忘记了以前学过的力学知识。例如下面的问题：图为实心球从a点释放后抛向空中的轨迹。球最终停在水平地面上的e 处。 一种选择是：“球在最高点b？”当学生听到“它有动能”时，他们可能会认为因为球已经到达最高点且速度为0，所以它也有动能马苏动能。
扔药球后，最高点b处的速度真的是0吗？显然不是！如果我们将速度分解为垂直向上的速度分量和水平向右的速度分量，我们发现在最高点b处：
球不再升起。即向上的速度分量为0。向右的速度分量不为0，因为球在经过顶点后继续向右移动。与抛物线运动轨迹的问题类似，我们讨论的是：正如我之前多次说过的，牛顿第一运动定律的例子有很多。例如下面的问题：
照片显示当贝壳到达最高点时，当外力突然消失时，贝壳变成（）。
A. 静止B. 向左匀速直线运动C. 垂直向下匀速直线运动D. 沿原来的轨迹运动
牛顿第一运动定律：当不受力作用时，所有物体要么静止，要么匀速直线运动。根据牛顿第一定律，当没有外力作用于物体时，物体保持外力暂时消失时的状态。壳在最高点的速度是否为0？如果为0，则外力撤除后壳将静止。从前面的分析可以看出，炮弹仍然有向左运动的速度。当施加在其上的所有外力消失时，壳保持其原始速度（向左）并以恒定速度沿直线运动。所以选B。
课堂上，有些学生不明白“抛物线的轨迹”和“垂直抛出的球的轨迹”之间的区别。如图所示，如果你垂直扔球，球的轨迹将是直线上下（只有垂直速度，没有水平速度）。 球到达最高点时的瞬时速度。显然，此时小球的动能也为0。忽略空气阻力，球损失的所有动能都转化为增加的重力势能。也就是说，机械能是守恒的。
“平衡态”误判这是一个铁球，A点重力为G，其轨道右侧有弹簧。铁球经过B、C、D 点，到达E 点（在D 和E 的高度）时，弹簧处于最短状态，球的速度为0 和________。 （可选是或否）平衡状态。关于这个问题，有的同学误解了球处于平衡状态，原因是“此时球的速度为零，因此根据牛顿第一定律可以认为它是静止的”。这是可以理解的。”就是这样。 “球处于平衡状态。”这种理解是有问题的。让我们回顾一下均衡的定义。当一个物体受到某种力的作用时，如果它保持静止或匀速直线运动，我们说：这些力是平衡的，这意味着物体处于平衡状态。当弹簧最短时，球的速度为零，但这只是球的瞬时速度，并不能使其静止。从另一个层面来看，物体只有“保持”静止或匀速直线运动状态才能说处于平衡状态。即使球被认为在E点“静止”，球显然也不能在E点保持这种所谓的“静止”，因此不处于平衡状态。
寻找平衡是中学生的一项基本技能。最合理的判断方法是分析物体所受的力，而不是看速度是否为零。如果一个物体在各个方向上受到的力都是平衡的，那么它就处于平衡状态；如果不是，那么作用在该物体上的力就是不平衡的，当然就不会处于平衡状态。以上一题为例，当球在E点时，轨迹是光滑的，球是水平的，因此球受到垂直平衡力（垂直向下的重力，垂直向上的支撑力）。方向仅仅受到弹簧的弹力，受力是不平衡的，当然不会处于平衡状态。
学生常犯的一个错误是认为速度为零，同时得出物体处于平衡状态的结论。示例包括：
当球到达最高点时，将其垂直向上扔出。如果你向上扔一个球，当它到达最高点时，它的轨迹将是一条抛物线。当球到达两侧的最高点时，钟摆就会移动。蹦极或蹦床，当一个人到达最低点时。篮球落地后，变形达到最大时刻。此时物体的瞬时速度为零，但在分析物体是否处于平衡状态时，需要从平衡状态的定义角度来判断，而不是简单地看瞬时速度是否处于平衡状态。是零。或受力分析：
A. 确定物体是否可以“保持”静止或匀速直线运动。如果速度连续变化，显然不满足“维持”条件。
B. 作用在物体上的力是否平衡？如果作用在物体上的力不平衡，则运动状态将不可避免地发生变化，物体将不处于平衡状态。
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