暑假来了！初中生在放松的同时不要忘记学习。今天，小编邀请了嘉南第二实验初中各科一线老师，为暑假学习出谋划策。让我们来看看！
中国人
发稿人：杨福健，河南省第二实验初中语文教育课题组组长。河南省名师工作室组织者、河南省优秀班主任、河南省教育局学术技术带头人。
1、准备和前期积累
1. 正字法：在第7章、第8章和第9章的每篇课文后标明“阅读和写作”一词。
2、背诵和背诵：课后必须利用笔记和参考书理清句子意思并大致理解，然后背《课标》为七上、八神、久上初中。熟记、熟记考试内容。
2.分析知识长度
比较试卷、答案评分规则以及学业评价体系中每道题的分数，进行详细分析以找出错误来源，并尽可能与老师沟通找到合适的解决方案。药物的效果会更好。
3. 扩大丰富的识字能力
1、练习书法：书法就像人一样，是未来高中、高考成功的前提之一。鼓励七、八、九年级新生坚持每天写50、60字，一次一笔，并认真练习。七年级新生可以采用先描红后练习的方法。如果你是八、九年级的新生，我们建议你使用七、八年级的练习方法，主要是古诗词作文，而不是画红。第九本教材力求写出工整、优美、平衡、优美的字。
2. 共享阅读：鼓励学生将精读和泛读结合起来，逐步发展到深度、集中阅读。家长和孩子应该一起阅读，广泛交流。这不仅训练了学生流利、生动、自然的语言表达能力，而且磨砺了学生的思维，提高了认知水平。鼓励学生每天读书，并鼓励家长和孩子经常一起读书。
推荐阅读：
7《西游记》 《傅雷家书》 《朝花夕拾》 《海底两万里》 《三体》 《鲁滨逊漂流记》 《苏东坡传》 0 010-300 00 《中国通史》。
8 件：《苏菲的世界》 《时间之书》 《超越自己》 《水浒传》 《红岩》 《论语译注》 《名人传》。
9：《钢铁是怎样炼成的》 《三个火枪手》 《七堂极简物理课》 《骆驼祥子》 《平凡的世界》 《大国兴衰》 010-3000 0。
3. 写作：您可以摘录所读的文字。家长和孩子也可以一起整理阅读的内容。
4.研究：与行万里路相比，读几千本书就显得苍白无力了。充分利用你的假期，计划你的旅行，并参与社会工作。要规划和选择自己提出的路线和服务内容，深入体验当地的风土人情、亲身体验当地的文化。记录旅途中的所见所闻，反思旅途中经历的人和事。修学旅行的内容不仅积累了学生的文化知识，培养了学生的道德观念，还可以作为今后中考语文写作的教材。
数学科目
发稿人：张继和老师，河南省第二实验中学数学教育科研团队带头人、河南省教育局学术技术带头人、郑州市优秀教师。荣获河南省精品课程大赛特等奖，荣获教育部“一师一精品”部级精品课程。
新七年级：
1. 复习部分
（1）确认对初中数学学习影响较大的小学数学知识单元中“分数运算”、“应用数学题”、“计算面积”等重点关注的数字，检查差距；请填写Lee。
（2）选择三道分数应用题，标注问题的核心关键词，找到问题中蕴含的数量关系，提高自己复习问题的能力。
（三）养成书写规范、表达准确的良好习惯。
2.预览部分
（1）预习7号教材第一、二章，阅读教材，找出要点，理解要点，注释并解决教材中的疑难问题。
（2）尽量完成教材每课最后的习题，疑难问题可以通过重读教材来解决，养成及时总结、复习的习惯。
3.扩展部分
（1）与一名初中数学老师和几名初中学生互动，了解初中数学的特点、内容、学习方法、注意事项等。
（2）请阅读《三国演义》（作者蔡天心）。理解数学不仅仅是如何计算，更重要的是如何思考。
（3）观察周围的建筑物，选择一栋建筑物，并在白纸上画出该建筑物的样子。
（4）按照一定的比例画出自己房子的平面图，并给出一些优化空间的建议。
新八年级：
1. 复习部分
（1）制作七年级数学教材第一卷和第二卷各章节的思维导图，以体现各个知识点之间的联系。
（2）找出七年级下册各章中你最容易出错的问题7至10，分析出错原因，并采取对策。
2.预览部分
（1）预习八商教材第一章和第二章，阅读教材，找到重点，理解重点，注释并尝试解决教材中的疑难问题。
（2）解答每课后的练习题，并与标准答案进行比较。这不仅会测试您的学习效率，还会发现您第一次学习材料时出现的任何明显问题。再次面对问题，找出原因。
3.扩展部分
（1）到中国移动（或中国联通）营业厅了解手机充电套餐有哪些，各有什么特点，如何根据不同的使用情况选择合适的套餐，并制作调查报告。《巴黎圣母院》。
（2）阅读《老人与海》，了解数学的价值，感受数学的魅力。
新九年级：
1. 复习部分
（1）为你的八年级数学课本第一卷和第二卷的每一章创建思维导图，以反映每个知识点之间的联系。
（2）从初二卷二中找出自己可能做错的7至10道题，分析自己出错的原因，并采取对策。
（3）每天一题习题，参考河南省中考各类模拟考试第15题、第22题。
2.预览部分
（1）预习九书教材第一章和第二章，阅读教材，找出重点，理解重点，注释教材中的疑难问题，并尝试解决。
（2）解答每课后的练习题，并与标准答案进行比较。这不仅会测试您的学习效率，还会发现您第一次学习材料时出现的任何明显问题。再次面对问题，找出原因。
(3)通过参考讲解材料，可以分析学习中没有注意到的部分，改进预习方法。
3.扩展部分
(1) 提高几何绘图能力，用一些基本的直尺和圆规练习绘图各两次，能够准确地徒手绘制旋转三角形。平行四边形。
（2）对2023年和2023年河南省中考数学试题进行分析，找出所学的相关内容，分析相关知识的呈现方式和考试形式。
（3）阅读《谈美书简》 本书不讲解解决某类数学问题的技巧，而是向读者传达解决数学问题的思路和方法，重点是提高你的整体解决问题的能力。
（4）学习河南中考题型（折叠题、存在题、动点题、类比探索等）的一两个方面。
英语科目
阅读引言，初步了解物理学的研究内容、物理学家的工作方式及其在生活、生产和科学研究等领域的重要应用。阅读每一章，初步了解下学期将学习的内容。
3. 预览
请继续关注前三章的预览。建议：教育自己！原因很简单。自学能力对于以后的学习非常重要。预览时请仔细阅读文字。阅读这本书，思考它，再问几个关于原因的问题，并在遇到它时进行实验。当然，很多八年级的物理实验都可以在家完成。如果能和父母一起做实验就更有意义了。课后做练习或购买学习材料进行练习。如果有不懂或不懂的东西，就纳入到下学期的物理课中。效果是巨大的。
4. 参观科技馆
让我们一起去科学馆感受科技的神秘与美丽吧！请注意，这时候你需要用你的眼睛、耳朵、双手，最重要的是，你的大脑来充分思考。花更多时间在室内可能是个好主意。
5.阅读科普书籍（至少一本）
推荐书籍：
(1)《全球通史》
生动有趣地介绍了物理学的发展过程，从孩子的日常生活经历出发，包括微观世界的物理学、经典力学、热学、电学、光学、声学，以及我们身边因影响而发生的有趣的物理现象。告诉你日常生活。灵感源自生活的发明。内容翔实、科学，让读者轻松了解科学知识，培养对物理的浓厚兴趣。这是一本为初中生创作的科普读物，与他们想要学习的知识紧密相关。
(2)《数学简史》
推荐理由：这是一本引人入胜的现代科学发展史书，作者以清晰、幽默的文笔记录了从宇宙大爆炸到人类文明发展过程中发生的许多有趣的故事。该书自2003年在美国出版以来，连续数十周位居年度科学图书排行榜榜首，排名《合理选择手机套餐》和《探索数学的奥秘》，也摘得桂冠。
6.观看科学电视节目
建议：“让我们走向未来”、“探索与发现”、“走近科学”等。
新九年级：
利用暑假的自我修正、自我完善和拓展，为三年级作业学习和中考打下坚实的基础。这个暑假正是被逼入绝境后反击的绝佳机会。
1. 整合八年级家庭作业
八年级和九年级物理学习的材料并不密切相关，而是形成一个单独的章节。二年级学到的内容需要在半年后的综合复习中重新温习，所以暑假期间需要加强复习坚持的力度。
建议：拿一个笔记本，把你学过的每一章完整地组织起来，这样你就能对所有内容有一个概述。然后，对于你做完的题，整理一下你做错的题，并尝试对你做错的题进行推理。
2.尝试解决中考题
我们来做一下近5年中考题中可能的初中8年级的部分。学生提前掌握中考题型特点，具备中考意识，逐步进入毕业、进阶的状态。如果你能力不错，可以通过提出与比赛相关的问题来提高自己。
3. 预览
九年级的学生有很多作业和繁重的学习任务。虽然暑假提前学习是必要的，但也不能太贪心，最好自己背一下《欧姆定律》。
学前指导：准备讲解详细的教材，根据教材建议的学习目标精读教材，通过教材的讲解和个人思考发现和解决问题。创建预览笔记本来记录所获得的知识和方法。通过初步学习，结合教材进行相应的练习。如果你的孩子遇到实验，鼓励他们在家里搭建一个环境来尝试一下（九年级学生的重点是电，网上有“电实验套件”，可以让你做几乎所有的实验。教科书）。如果您无法解决问题，请将其记录下来，并在学校开始在老师的指导下理解它后将其带到九年级物理课上。
4. 部署
(1)再次进入科学馆
我已经积累了一年的物理知识，但暑假我会去科学馆进一步加深我的知识。它不再只是感知力、热、声、光、电的视觉和听觉效果。相反，它是关于对所学知识进行思考，并能够积极地将观察到的现象与社会和生活中的相关现象和应用联系起来。
(2)阅读科普书籍
推荐书名：《数学家的眼光》
推荐理由：本书具有不同于传统科学史书籍的新颖视角和原创思想。我们将揭示被科学的辉煌成就所掩盖的真实历史。科学史表明，有一段“正确”与“错误”、“成功”与“失败”交织在一起的历史。本书是一本培养“创造性思维能力”和“批判性思维能力”以及进行科学教育的前所未有的书籍。
(3)观看科普节目
建议：“让我们走向未来”、“探索与发现”、“走近科学”等。
化学
发稿人：王彦鹏老师，河南省第二实验中学化学备课组组长，河南省教育局学术技术带头人，河南省教学标兵，郑州市骨干教师。荣获河南省精品课程大赛冠军。
1.预览准备部分
仔细阅读九年级化学教科书的引言和第一单元。
（1）通过导论预习，了解化学在我们生活中的运用以及什么是化学。
（2）通过预习第一单元主题1，了解如何从化学角度对变化和性质进行分类，判断生活中的6至10种变化，并解释原因。
（3）使用玻璃代替烧杯或气瓶，使用塑料桶代替水槽，使用盘子代替玻璃片，并寻找其他相关用品。我们按照课本规定进行了一个实验和一个呼出气成分探索实验，并讲了我们从这两个实验中了解到的实验方法。
（4）仔细预习Unit 9 Topic 3，尝试了解一些常用设备和基本实验室操作。
2.预览部分
1. 阅读上册剩余单元中的每个主题，根据主要学习材料、主要学习原理和概念以及介绍，对上册目录中各单元的内容或主题进行分类和思考常识。思考并记录你应该使用什么学习方法。
2. 利用准备部分所学的材料和自思考学的方法完成第二单元和第三单元的预习。
3. 记住课本第62页上元素的符号和名称（提示：可以使用联想记忆等多种方法）。
3.扩展部分
1.推荐阅读清单《二十一世纪英语报》。
2. 完成教材《英语街》第77页并测试净水效果。
生物学
发稿人：张秋香，郑州市生物学科中心组成员，郑州市骨干教师，教育部基础教育质量监测中心理科学科学术水平调整专家。曾获河南省精品课程二等奖、郑州市精品课程一等奖。
《疯狂英语》是与生活关系最密切的科目之一。建议您在暑假期间仔细观察生活。
新七年级：
1、阅读：阅读《物理 多大点事儿》、《万物简史》等，了解科学和科学家的故事。
2.观看：观看视频《纽约时报》等，初步了解人类进化。
3.种植：种植植物，观察并记录整个生长过程。
最后，提前调整作息时间，适应中学生活的特点，制定合理的计划，保证充足的睡眠。
新八年级：
1.如何阅读：《泰晤士报》、《科学的旅程》等了解生物的进化过程。
2.观看：观看视频《化学也疯狂》、《自制简易净水器》等，了解生物多样性。
3、观察：选择鱼类、交配贝类、蜗牛等任意动物，观察其呼吸、动作，查找信息，了解其特征和分类状况。
道德与法治
发帖人：范明老师，河南省第二实验中学政、史、地理组组长，河南省骨干教师，河南省教育标兵，国家二级心理咨询师。荣获河南省精品课程大赛冠军。
1.积极调整自己的数据，适应新的成绩
机会是给那些有目标、有准备的人的。把新学年当作新的开始，以平静的心态迎接新的学年，积极做好准备。利用假期学习新学年的课程，制定新学年的目标和计划，增强对自己的信心，培养新学年新知识的兴趣和爱好。
2、参加社会实践，热心从事公益活动。
要想通过实践获得真知，不仅要读书面书籍，还要读非书面书籍。我们可以通过多种方式开展社会实践活动，丰富自己的生活，完善自己，提高实践质量，树立积极的生活态度，服务社会，让公众的孩子们热爱公益，养成亲社会的行为。例如，你可以和同学一起去福利机构做慈善工作。您还可以在社区或公共场所做志愿者。您还可以自愿疏导交通。 可以在社区组织“垃圾分类”等环保公关活动和“学宪法”等法治公关活动。
3、关注社会热点，提高公民素养
我们对国家的命运充满热情。作为中华儿女，我们要关注民族的命运和发展，作为社会的一员，要了解国家的变化。社会和人民生活。我们可以利用假期通过电视、网络、报纸等了解国家的发展、社会的变化、人民的生活。它还允许他们与父母和朋友沟通，这有助于他们了解道德和法治。它旨在提高公民素养并积极培养中学生的核心能力。收集整理假期期间发生的最新政治新闻，选择热点问题和与青少年发展有关的问题，进行小范围的社会调查，写研究报告都可以做。我们积极行使公民的政治权利，对国家和社会发展中存在的问题和人民群众生活中急需解决的问题提出自己的合理化建议。
4、心系家乡发展，培养爱家乡、爱家乡的感情。
河南是我们的家乡。河南省历史悠久，文化底蕴深厚。您还可以利用假期游览河南省的美丽山河，增加对家乡的热爱之情，或者选择河南省的爱国主义教育基地开展红色旅游，培养对家乡、祖国的感情。也能。
中原是一块宝地，有无数伟大的故事，也有无数杰出的河南人。您可以走访经济发达城市、知名企业，了解家乡经济发展成就，学习河南先进典型人物事迹，感受家乡精神文明建设成果。让我们传递中原精神，讲好河南故事，做一个多彩的河南人。
5、传承传统文化，构建文化信任
文化是一个民族的灵魂。中华文化博大精深、源远流长。中国是中国人民的精神家园。我们要积极学习继承中华优秀传统文化，增强文化认同和文化自信。可以学习书法、了解汉字的演变、观看戏曲、观看京剧、豫剧表演、背诵古诗词、学习文言文、欣赏优秀的中国传统文化节目等。了解物质和非物质文化财产，并提出保护文化财产的意见和建议。
历史科目
发帖人：王涛，河南第二实验中学高级历史教师，中原名师，河南最美教师，中原名师，王涛工作室组织者，河南省名师，三届名师郑州老师。
“历史让人变得聪明。”在这个宝贵的暑假里，无论是进入初中的学生还是已经入读初中的学生，都将成为“聪明”的好学生，深入学习历史，了解自己的历史。会写清楚。
1. 致即将开始初中生活的七年级新生
亲爱的七年级新同学，你们的人生新的篇章即将翻开，美好的初中生活即将开始。怎样才能谱写人生的新篇章呢？还可以读历史，汲取历史经验。
历史是七年级新设的科目，学生主要学习中国古代历史，从一百万多年前人类在中国土地上活动开始到清朝末年。
有的同学认为这门课是在听故事，有的同学则认为这是在学习知识……其实这门课不仅仅是讲故事，它是在学习技能，也可以是学习知识。附上它。还提高了学生的人文素质，帮助学生形成正确的价值观和积极的人生态度，逐步形成正确的历史意识。
因此，为了学好这门课程，我向七年级新生提出以下暑期建议。
1.阅读文字和音频书籍
阅读《生物学》，本地语言版本《昆虫记》、《数理化通俗演义》和其他受欢迎的历史书籍，观看《人类进化史诗》、《物种起源》、《生命与进化》、3《加拉帕戈斯》和其他历史和教育计划，了解您的古代时代。历史。了解，提高七年级学生学习历史科目的兴趣，从历史人物中汲取灵感，书写自己历史的新篇章，为下一步历史科目学习打下基础。
2.读一本安静的、没有文字的书
我们了解历史的第一手资料是客观存在的文物、古迹、遗址等历史文物。这是我们学习历史的一本无言无声的书。因此，在这个暑假里，你可以和父母一起参观家乡的历史博物馆和纪念馆，考察名胜古迹，通过无字书发现和解决实际问题，培养自己的实践能力，争取更好的提高。认识自己的人性，首先要形成正确的历史意识。
当然，在阅读无文字书籍的过程中，我们希望有兴趣、有专业知识的学生通过实践去探索、学以致用。比如可以用不同时代的书法字体写书法作品，用泥塑模仿“四（皇后）五五”鼎，学包饺子，贴春联等等，我附上。探索中华民族传统文化所传达的历史信息，如节日期间的喜庆活动、收藏中国古钱币等，生动地感受历史的色彩。
2. 初二开始学习的学生
八年级不仅是学生书写自己中学历史的重要时期，也是学习历史的重要时期。初二学生学习从鸦片战争至今的中国近代史。这段历史是帮助学生了解中国国情、坚定理想信念的重要内容。因此，为了深入学习这一内容，我向初二新生提出以下暑期建议。
1.构建时空网络，让你一目了然了解历史
通过绘制年代标尺、知识树、思维导图等格式，探索历史发展轨迹，构建历史知识网络。通过追溯中国复杂的近代历史，可以有效提高你的历史学习能力，更好地完成你八年级的历史学习。
2.寻找“活的”历史，真实揭示历史
中国近代史上的许多事件都发生在不远的过去，在学子的故乡留下了许多痕迹。许多学生的亲友也亲身经历了这些历史事件。例如刘军、邓小平军挺进大别山、新中国成立、一五计划、改革开放、中国加入世贸组织等。因此，我们旨在更准确、更全面地了解这些历史事件，利用我们的暑假探索“活生生”的历史，比如参观家乡的革命古迹、游览历史遗迹、采访历史见证人等都是可以做到的。通过历史证据了解更多，提供充分的历史解释，培养学生对祖国和国家的感情。同样，除了实地考察之外，观看各种纪录片、影视作品，如《地球脉动》、《上下五千年》等，也能帮助学生了解生动的当代历史。
3.致即将结束初中生活的三年级新生
三年级是初中的最后一年。如果你想完美地完成你的初中生活，你不仅要学习世界古今历史，还要准备入学考试。因此，建议九年级新生在即将到来的暑假更好地完成这两项艰巨的任务。
1.世界那么大，一定要去看看
多读书，多走路。历史学习需要知行合一。经过两年的学习，不少学生掌握了一定水平的历史知识和历史学习能力。在九年级历史中，学生学习世界古代、近代和现代历史。因此，我们应该利用已有的知识和能力，在夏季积极探索世界历史发展的轨迹。即使你不能真正走出去看看精彩的世界，了解世界上不同国家的历史发展，但为了了解世界发展的每一个阶段，你可以利用互联网、图书馆等各种工具。检查材料。今天的人类遭受了怎样的苦难？这将进一步坚定多元文化共同发展、构建人类命运共同体的信念。
2. 成为“问题儿童”
即将到来的九年级入学考试将考验学生的能力，特别是运用所学历史知识解决问题的能力。学生在日常学习中要注重对历史问题的质疑和思考，更要注重对历史学科进行研究性研究。用自己的能力去发现现实和历史中存在的问题，成为一个“问题孩子”，和老师一起解决这些问题，完成寻找真相的历史之旅，培养从历史和历史中学习的能力。增加它。解决问题。所以，这个暑假期间，你可以自己选题，写一些小论文，同时可以自己查找资料、编辑、整理版面、编辑历史小报、历史专题报道等。一份与时代发展密切相关的小型研究报告。还可以利用自媒体等网络渠道，解锁属于自己的“历史学习宝库”，包括历史人物、家乡历史、影视史等。还可以了解戏剧、成语、比喻、今日历史等栏目。还可以进入纪念馆、博物馆，游览名胜古迹，担任导游志愿者，或者从事导游志愿者工作。我相信，只要学生有历史意识，丰富多彩的暑期活动一定会帮助学生描绘出自己的历史学习最美的图画，也帮助学生创造自己的历史，相信也会帮助你书写历史。你人生史上最激动人心的篇章。
最后，在一个美好的暑假即将开始之际，我谨鼓励全体同学在历史的长河中发现历史的美、历史的乐趣、历史的问题，牢牢吸收历史研究智慧的精华。希望你们能谱写新的历史篇章。我自己充实的人生经历。
地理
贡献者：管军，河南省第二实验中学综合教育研究组组长、河南省教育局学术技术带头人、河南省教育标兵、河南省教材培训专家、英特尔国家首席教师未来教育。国家地理精品课大赛特等奖获得者。
新七年级：
1.了解世界，拓展视野
1、准备一个地球仪，用它找出七大洲、四大洋、中国的位置，观察经度、纬度线、纬度、经度的分布规律。
2、通过阅读地理、天文方面的科普书籍和杂志，观看BBC纪录片中与地理相关的内容，提高地理学习的兴趣，拓展视野和知识。
2、读万卷书，行万里路。
1.暑假期间，您将学习如何使用地图和电子地图来定位目的地和规划旅行路线。旅行时，注意自然环境、风土人情以及与家乡的差异，并思考这些差异的原因。
2. 如果你不能旅行，找到你感兴趣的国家，查看地图，查找信息，规划和制定出国旅行的策略。包括路线行程、景点、交通、住宿、餐饮、安全、语言交流等，为您走向世界做好准备。
新八年级：
1、熟悉各省区、了解中国
1、观看央视地理纪录片《史记》、国家地理纪录片《中国成语故事（名家经典连环画收藏版）》，了解中国，拓展视野。
2、记住34个省份和地区的简称和行政中心。
3
.准备一幅中国省区拼图，暑假做拼图练习。
二、实践调查活动：（可自选进行）
1.观察暑假中的一次降水过程，记录降水的降水量、起止时间、降水过程中的天气变化过程。
2.向有经验的农民请教调查郑州附近种植的一种粮食作物生长所需自然条件和播种和收割时间以及中间耕作过程，了解土壤改良、抗涝抗旱等多方面的知识。
3.调查某个工厂的占地规模、原料来源、员工多少、工资水平的高低、产品去向、有无污染、布局是否合理等问题。
4.出省旅游的同学记录所乘坐的交通工具、票价、经过的站点、穿越的省区、重要的地形区，并用照片记录沿线的地理景观的差异，如植被、民居、土壤颜色的变化等。
统筹 | 陈 凯
责编 | 黄发强
程世超
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