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体操新闻记者迪欣
通讯员王文婷人伟
有人说：“现在的学生只会读书，根本不会玩！”但Sojinkanhama 第二小学的老师却说：“什么？我们学校不会发生这种情况。”他们不是吗？玩？”我会告诉你！ ”
12月29日，武汉市硚口区崇仁汉滨第二小学张灯结彩，张灯结彩，喜迎元旦，迎来新年。新年许愿贴、手掌画新年梦、鱼跳龙门、锣鼓敲响新梦想……丰富多彩的喜庆游戏将上演。
21款游戏是通过学科融合设计的
索伦汉宾二小学各学科教师根据“双减”政策，结合学科特点，设计了21个趣味游戏。第一年，学生通过将整理、打鼓等技巧与艺术特色相结合，培养美感和动静的和谐。在二年级的游戏中，可以融入童年的科学知识，比如制作纸飞机、快乐圈等，让孩子体验科学的乐趣。三年级的游戏有《神龙大侠》、《聆听定位》、《霸权之战》。运动与游戏相结合，可以调节情绪、强身健体。音乐老师巧妙地将音乐学科的特点融入到游戏中，让学生感受到与音乐碰撞所带来的快乐和美好。
游戏由老师精心设计，注重“做中学”、“玩中学”，让孩子们在现实生活情境中参与探索，增强知识学习和学生体验，加强与现实生活、社会实践和生活的联系。提高学习能力。孩子对现实世界的理解和解决实际问题的能力。
老师会教你怎么玩
索仁汉宾第二小学的年轻教师个个拥有“十八项过人本领”，是学生眼中的“潮人”、“童王”、“大朋友”。 ing。游戏会场，同学们和老师们一起做游戏，玩得很开心。 “老师，您小时候都玩过什么游戏？”“老师，我们小时候有很多游戏，羽毛、沙袋、跳房子……老师小时候玩过纸飞机游戏！”这是童年游戏和科学知识的结合。 ”
“老师，老师！‘灵龙战士’怎么玩？”“别着急，我们一步一步来玩吧！”体育老师吴轩给同学们详细介绍了游戏的玩法。将杯子放在桌子中间并聆听命令。 123 摸鼻子，等一下，听到双方抢杯子的声音，抢杯子的同学获胜。
比赛随着吴老师“快点！”“上台！”的一声令下开始了，三年级二班教室里爆发出阵阵笑声。竞争越来越激烈，教室也越来越热闹。 “哇哦，我的严子珍同学只顾着看节目，忘记接了！”有人大声说道，全班哄堂大笑，笑得杨同学的脸都热起来了。然而，她很快就恢复了自信，变身为摇滚明星，高唱摇滚乐。 “好大的勇气啊！”学生们感叹道。
玩游戏提高规则意识
放下游戏，信任你的孩子，理解你的孩子。在游戏中你会发现无尽的惊喜、情感和期待。孩子们也会获得更多的快乐，拥有最幸福、最幸福的童年。一班学生魏雨沫说： “今年的元旦活动，老师教了我们很多有趣的游戏，大家都玩得很开心。”
三一年级班主任何峰先生说： “这次元旦活动很独特，老师们教孩子们玩，拉近了师生之间的距离。孩子们不仅感受到了浓浓的年味，感受到了热闹欢乐的节日气氛。”互动、谦逊和礼貌、以及分享的能力和个性。从学校到课堂，索伦汉滨第二小学始终积极发挥学生的核心能力，为孩子们提供一个真正实现自己的平台。
该校校长张艳表示，初仁汉滨二小不断探索创新方式，通过学科融合的游戏培养学生的想象力、创造力、聪明才智。
（来源：健身房新闻）
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