本文简介
疫情期间，家里的活动环境和物资都非常有限，多玩玩才更有乐趣。现在，我们就来看看今天发布的内容吧！
本文适合幼儿园老师和家长阅读。老师可以转发给家长。
居家防疫期间家长们收集了很多游戏
容易找到
还有一些非常受家长和孩子欢迎的游戏。
你可以想玩多少次都不会觉得无聊
现在就让我们来揭开这些游戏的秘密吧
登登登登登~
这就是今天推文的主角。
乍一看我可能很普通，但是如果你读了下面的内容你就会明白。
就是这样，就是这样，就是这样！
我们日常生活中最常见、最常用的东西
一次性纸杯
你想知道如何用纸杯制作花朵吗？
纸杯游戏揭晓游戏一：宇宙大转变
家族No.023
苏州工业园区外国语学校幼儿园一班姚梅
恩琪，苏州工业园区海归女子学校（江苏省苏州市）六年级学生
游戏材料：身边随处可见的东西，比如纸杯
游戏玩法：孩子们要在同一个舞台上，准备相同数量的纸杯等道具，当音乐响起时，支撑住自己的身体，以免摔倒在地（如木板支撑） 。 ）将纸杯从一个位置移动到另一个位置时移动杯子最多的人很快获胜。
妈妈说
没想到日常生活中常用的物品也能成为孩子们的游戏材料。妹妹和姐姐在玩耍中建立了关系，并学习谦卑和理解。
我姐姐说
其实，如果家里没有纸杯，也可以用日常用品代替。
我姐姐说
生活充满创造力，这也是学习的起点。为什么小黑觉得的游戏总是那么奇怪……哈哈，都挺好玩的，不过对于我这种微胖的人来说，这个游戏太适合减肥了！
小黑？小黑是谁？
发现另一个家庭团体在玩同一个游戏
家族No.025
晋江市加派幼儿园绍亭幼儿园年级组
（福建省泉州市）
宝宝说
妈妈就像起重机和机器人。我们共同努力交付成果。我认为我的妈妈是超人。我妈妈告诉我，我很坚强。 “看看我是不是超人！”
妈妈说
在准备游戏道具的过程中，我们发现孩子们在自己探索，到处寻找物品，正如小黑所预测的那样。孩子们学习如何在玩耍时保持平衡，学习如何用一只手或双手将面前的物体搬到母亲面前，并很快变得渴望尝试更困难的游戏。孩子们特别喜欢一起玩游戏，并希望在游戏结束时高五声表示胜利。
徐苏先生说道。
中国福利研究院信息研究中心（宋庆林儿童发展中心）
【推荐理由】
首先，纸杯并不是游戏中唯一使用的材料；还有很多替代品。
接下来，您不仅可以在室内保持健康，还可以将健身和娱乐合二为一，保持心情愉悦。
第三，占地空间小，可供多个家庭操作。
第四，帮助孩子发展臂力、身体平衡力、身体自控能力。
[笔记]
首先，它是平板支撑和弯曲的姿势，所以在玩之前需要热身并弯曲手腕和脚踝，以防止扭伤。
然后改变物体的大小和重量来增加游戏的难度（例如，你可以给杯子装满水）。
小黑第二次出现！
第二场杯赛保龄球
家族No.028
张家港乐隆国际幼儿园幼儿园小班元宝
（江苏省张家港市）
游戏材料：纸杯、袜子
玩游戏时，拿多个纸杯（也可以用塑料瓶代替），将它们堆叠成多层（这里我们将介绍堆叠纸杯的——空间/水平概念）（可以扩展）。对于袜子球，3层就足够了。 （纸杯可以用，用过的或者没用过的，玩完后可以变成纸杯青蛙等艺术品，回收二次利用。）使用杯子创造出各种形状，并通过“滚动”、“投掷”、“投掷”等动作完成游戏。
妈妈说
当我第一次给元宝看小黑游戏时，他很兴奋，说：“我想玩，我想玩。”这就像保龄球。他和我玩了这个游戏30分钟，然后元宝几次都想出了不同的高度和图形。当我把这个视频分享给朋友后，很多孩子也播放了。和。
宝宝说
以后，如果你把袜子整理起来，变成小球，就再也找不到它们了，两个“最好的朋友”就可以在一起了。
徐苏先生说道。
中国福利研究院信息研究中心
（宋庆龄儿童发展中心）
【推荐理由】
看到这里，你一定会问：“这个游戏很常见，为什么推荐？”是的，因为这个玩法很常见，考虑到《袜子球》这款游戏的细节，我们推荐这个游戏。杯赛“回收”。
首先，“袜子球”的设计非常棒！首先，滚动时的声音轻柔、不打扰，其次，它实际上可以激发宝宝自己整理袜子的兴趣，而制作“袜子球”的过程将教他如何整理袜子。这种无心的做法是非常明智的。
其次，“杯赛后回收再利用”带动全家人一起制作手工艺品，不仅培养了孩子们的环保意识，也促进了家庭成员之间的互动。这真是一款集动作与静默为一体的好游戏！
小黑第三次出现！
游戏三：趣味翻转杯子
家族263号
苏州工业园区外国语学校幼儿园年级组Nono
（江苏省苏州市）
游戏材料纸杯、数字卡1-6（或1-10）
游戏玩法1. 在平板支撑下，将直立的杯子倒置或将倒置的杯子直立。 2、根据年龄段的需要，放置号码卡或在号码上放置纸杯或相应的物体。一定要向他们展示可以翻转或反转的卡片。当听到特定数字时，孩子必须迅速做出反应，倾斜或举起相应数字卡上的纸杯。一旦孩子习惯了，就可以用单词卡代替数字卡。
妈妈说
我觉得你应该多运动！在一切都在快速发生的时代，耐心和冷静尤其宝贵。所以像小黑这样的小运动值得尝试，也可以和孩子一起继续下去。
宝宝说
原来杯子还可以用来喝水，和妈妈一起玩游戏。虽然很累，但是也很开心。妈妈说我们可以用别的东西代替杯子。虽然这段时间我不能出去，但是能和爸爸、妈妈、哥哥在一起，我还是很开心。让我们继续和爸爸一起使用杯子、制作纸杯、建造堡垒吧。
小黑第四次登场！
发现另一个家庭团体在玩同一个游戏
267号家族
苏州工业园区外国语学校幼儿园年级组团团
（江苏省苏州市）
爸爸说
感谢小黑老师远道云南发来的视频。孩子们在家也很无聊，但看了小黑老师的视频后，瞬间变得更有活力、更有动力了。有些视频介绍了非常实用的室内家庭体育活动，适合疫情过后家长反复陪孩子玩耍。最后，希望孩子们多锻炼身体，赶走病毒。
宝宝说
今天我在几场比赛中击败了我爸爸！你看，只要我努力，我一定会成功的~妈妈，别忘了在我的视频里加上“来武汉吧”！
宁夏老师说
中国福利研究院信息研究中心（宋庆林儿童发展中心）
【推荐理由】
这个游戏根据孩子的不同年龄和运动发育水平，演变成了不同的玩法。培养听觉注意力、反应能力、自我控制能力和其他能力。
[笔记]
首先，它是平板支撑和弯曲的姿势，所以在玩之前需要热身并弯曲手腕和脚踝，以防止扭伤。
然后，建议的第一种方法是在几个杯子中装满“炸弹”（例如玻璃珠、粘纸、纽扣或其他易于放入倒置杯子中的小物体）。最初它会存在于每个杯子中。每个人检查“炸弹”分为三个阶段。游戏开始时，你需要快速打开没有“炸弹”的杯子，并躲避有“炸弹”的杯子。隐藏在他们里面。
如果打开的杯子里有“炸弹”，则必须用“炸弹”盖住杯子并重新开始。这种高级玩法可以增强孩子的记忆力和记忆策略训练，也在一定程度上培养孩子的烦躁能力和耐心。
小黑第五次出现！
游戏背后的海量追踪
不同的家庭提交游戏有2 条线索。
首先，大家用纸杯玩游戏。
接下来，大家就提到了“小黑”。
“小黑”是谁？
我们无法隐藏我们的好奇心
谣言开始了~
小黑先生的游戏时间：宇宙大转变
黑先生的游戏时间：杯式保龄球
小黑老师的比赛时间：趣杯归来
这是小黑（真名：赵蓉），来自云南的男教师，在苏州工业园区外国语学校（幼儿园部）工作。
为了帮助更多家庭进行有趣、优质的亲子互动，他创作了一系列游戏并教授给他们。目前，这些只是冰山一角。他的设计获得了超过50,000次视频观看，他被许多家长视为“聪明”的老师。
我们的感受
第一点涉及教育过程中教师的创新。事实上，创新并不完全等同于创造。
游戏中的创新是建立在了解孩子的发展规律、了解家庭的情况和需求的基础上，利用身边一切可以利用的资源，利用身边常见的物品创造一些新的花样就是玩法。比如小黑老师就用一些简单的杯子来玩不同的游戏。
看似熟悉的游戏，但现在我们“宅在家里”，可以把身边的“杯子”变成玩具，给孩子们各种可能性，展示他们的各种能力，这就是创新。
用小黑教授的话说，“生活中的一切都是玩”，其实我们缺少的是敢于思考、敢于创新的勇气。这并不难。
第二点是关于游戏中的“换人”。
例如，在《如何玩2：杯式保龄球》中，您通常会想到使用球来玩游戏，但如果您家里没有球怎么办？于是，在了解了一些现成的物品和一家人的家居习惯后，老师鼓励一家人用排列整齐的“袜子”球来玩球。
这种“替代”行为告诉我们的是，当生活缺乏某种成分时，“替代”是解决问题的好方法。玩具越丰富越好，但你也可以为游戏中的物品开发多种功能，赋予它们更多意义。
第三点，教师激发思想，家庭智慧进化。这是家庭男女同校最美的体现。
事实上，老师在家庭亲子互动中的作用不是“让父母做父母教过的事情”，而是“提出想法和建议”，鼓励和引导家庭接受挑战，是支持。相信家人的智慧。这些逐渐体现在老师和家长不断协作、共同推动孩子教育的过程中。
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