体格锻炼工作总结大班，体格锻炼工作总结幼儿园中班

体育活动概况1、通过本学期幼儿园体育教研组的讨论和活动，老师们更多地了解了幼儿体育活动。在幼儿体育活动中，如何科学合理地安排整个活动过程，将直接影响孩子的身体发育和健康，以及儿童体育活动的效果。怎样才能让孩子玩得开心，让他们自由地玩，让他们不受限制地玩，在玩的时候表现出他们的童真和快乐呢？

1、小班幼儿体力、耐力较差，动作不够流畅、灵活、协调。他们还喜欢模仿事物，很容易对故事和人物感兴趣。游戏中的动作。游戏的规则也很简单，一般没有任何限制。有些规则是从游戏内容中衍生出来的。幼儿对比赛的结果不太感兴趣，胜利感也较低，所以比赛结束后大家高兴是常有的事。小班体育活动注重游戏的乐趣和参与性。

2、中产阶级子女在体力、智力、社交等方面都有显着的发展。体力逐渐增强，动作比以前更加灵活、协调，空间意识有所发展，注意力相对集中，建立了自我控制能力。起初，我学会了与同事和团体友好合作。理念得到了强化。因此，中产阶级的身体活动内容开始变得更加复杂。年幼的孩子喜欢具有复杂故事和大量活动的追逐游戏。中级班老师在观摩专业体育老师的教学后，明显进步和提高。

3、大班幼儿的八项基本活动能力都发育良好，动作更加灵活协调，体力丰富，知识面广，理解力发达，自控力强。他们的能力提高了，有了一定的责任感和集体观念，相互配合的能力也提高了。因此，大班少儿体育活动中的动作变得更加困难，动作增多，内容更加丰富，游戏活动量也增多。幼儿喜欢需要体力和脑力结合的竞技游戏和活动。本学期的五阶段户外运动活动和高年级班级体能循环活动，让老师和孩子们受益匪浅。孩子们进行实地考察和学习，参加公园举办的多次体育研讨会，划分场地、绘制路线图、制定活动规则。我们已经做好了充分的准备，包括每个赛区有什么材料，老师如何授课。孩子们充分展现了自己是体育活动的主人，为进入区制定了自己的体育计划，体现了孩子们不畏困难、大胆接受挑战的可贵学习品质。懂得如何保护自己，避免危险。另外，他们遵守活动，有一定的规则意识。在活动中，教师充当支持者、合作者和引导者，孩子们则学习超越课堂界限与他人沟通、协作和互动。同伴之间互相学习、互相影响。这个学期，高年级的孩子们比以往任何时候都快乐。

玩起来既有趣又无痛。学习很有趣。那太棒了。玩耍是孩子的天性，孩子在玩耍中成长。玩耍可以放松孩子的身心，让他们的大脑得到积极的休息，帮助他们为下一步的学习做好准备。体力活动，尤其是户外活动，可以提供足够的氧气，使大脑更加活跃。尤其是对于孩子来说，玩耍也是学习的过程。孩子们在一起玩耍时，可以学习彼此的长处，学会如何与人相处，提高沟通能力，促进身心健康发展。体育活动可以围绕孩子的兴趣爱好，发展孩子的特长。

下学期体育组努力的方向是在改善小班的身体循环上下功夫，让小班的孩子也能尝试新的体育活动。中班组也开始接触户外运动区的活动，从一些基础区开始，逐渐向高级班靠拢。大型团体应将户外运动区活动作为正常活动的一部分。让我们帮助孩子从游戏中获得健康，从游戏中获得快乐，从游戏中获得成长。

每一种指导都有一个目标，需要提前设定孩子想要达到的目标并引导他们，让他们逐步达到原来的目标。实施时，目标的设定必须以孩子为中心，规划必须根据孩子的能力和生活情况而定。这意味着必须为孩子们提供他们可以发展的练习。成功的体育活动是根据孩子年龄特点进行的体育教学活动，必须以游戏为基础，科学、全面，并要求提高孩子的动作协调性和敏捷性、创造力、想象力和愉悦的情感体验。一切都会好起来的。

身体运动工作概述第2 部分幼儿期是建立身体健康和健康行为以促进人类整体发展的关键时期。高年级的孩子刚刚从家庭的小环境搬到幼儿园的大集体，面临着不断变化的环境，为此他们懂得了发展和提高体力和体力的重要性。我敏锐地感受到了这一点。本学期，根据孩子的生长发育和身体活动规律，我们每天会留出1-2小时的锻炼时间，以体育比赛、户外活动、散步、户外锻炼小器械等形式进行。我们进行多方面的练习，鼓励儿童运动技能的发展和提高。

1. 进行体育活动

这个学期，我会组织学习晨间健美操和白天的高级班锻炼，每天晴天，我都会利用午饭后的时间带小嘟嘟小朋友去散步。体验季节变化的幼儿园，唤起孩子们对大自然的热爱，激发他们户外运动的兴趣。同时，我们更加注重通过一系列的健康锻炼活动来促进儿童运动能力的发展和提高，并持续开展以下健康活动。 -30000、《小兔搬家》、《我送妈妈一个吻》、《找鸡妈妈》、《小空军》、《伙伴连》、《我是小鸡蛋》、010-300 00 等。活动，滚球，平衡行走，拖动物体，爬行膝盖和手，交替走和跑，钻过障碍，跳跃等，斗波的基本功会得到更好的训练。

2、合理、科学地安排孩子的活动

请检查孩子的衣服是否适合活动期间的体力消耗，以及孩子在准备活动后、开始高强度活动前是否会脱掉外套。注意孩子的出汗情况，及时调整活动量。此外，应根据季节气候调整运动强度。三、四月天气相对寒冷，而五、六月运动强度大、强度大。天气比较热，活动量也比较少。我们每天保证2小时的户外活动，其中1小时用于体能活动，让孩子们在阳光下尽情锻炼，提高身体机能。

3、活动过程中，鼓励孩子养成良好的运动习惯。

在活动过程中，孩子们应该遵守规则，不要在自己面前推挤或强迫别人，也不要做出危险的行为，但一旦养成了这些习惯，基本上就能够预防事故的发生。活动。

体育锻炼是孩子全面发展的重要领域之一，需要全体教师更加重视。健康的活动不仅能让孩子体验到成功的喜悦，同时还能让孩子感受到快乐，同时发展身体机能。时间。让我们一起关爱孩子的生命，更加关注孩子的健康！

体育活动总结#3 凭着自己的坚持和毅力，在同事们的帮助下，我开始了一场草根运动。当我上班时，我认为最重要的是学习，并在工作中学习。也许对我来说这里的一切都是从头开始，但我相信多问、多听、少不知如何说，才是一切进步的前提和基础。如果有时间，我通常会在网上查阅各种与施工相关的资料和信息，并认真记录现场学到的知识。我们相信，只有不断学习、不断提高、不断充实自己，才能在竞争日益激烈的世界中立足。我想把这三个月的经历总结如下：

一、想法与体会

1、态度决定一切。

想要把一件事做好、漂亮，首先要端正自己的态度。保持良好的工作态度，积极努力完成各项任务。你可以在建筑工地好好学习三个月，也可以闲逛三个月，但这三个月就像一棵大树的根系，如果你没有强大的根系，你就无法做到这一点。不要那样做。长得很好。要想做好一件事，态度永远是第一位的。践行和学习铁道兵精神是我们前进的动力。

2、不思考就按部就班地思考和做事，就像流水线机器一样，永远不会进步。如果你不探索改进业务流程，那么无论你的职业生涯有多么伟大，如果你不注重工作方式的创新，它也不会长久。它变得无效。

3.不断学习由于我们的项目涉及房地产，所以这段时间我们必须不断学习。了解您的专业以及其他专业知识。领域虽然有专业，但也需要拓展知识面，不断丰富专业知识和技能。这将使您的生活更轻松。如果你想在自己的职位上有所作为，你需要精通你的专业知识。只有这样，你才算是一名合格的中国铁路员工。

2、工作成果和利润

这三个月来，作为一名新员工，我仔细地看着公司的图纸，了解自己的工作性质。根据工作要求，主要工作成果和福利包括：

1、施工进度。关于施工进度，我习惯于跟进公司的施工进度，利用项目进度表。除了了解施工整体进度外，还需要汇总每周甚至每天的进度。如果现场施工进度跟不上计划，应采取各种变更方案，加快施工进度。

2、施工质量。施工过程中，日常生活中要时刻注意，如施工时出现失误、与图纸不符、施工时厂家之间存在干扰、施工时各种设备安装存在干扰、安装后存在干扰等。然而，我们也需要能够在现场及时解决这些问题。

3、施工安全。安全施工是关键，生命是重中之重，这是不言而喻的。我们必须确保所有工人处于安全的施工条件并在施工现场保护自己。

4.房屋检查由于该项目需要在12月底完成交接工作，因此我们也将负责在施工方完成后以及从他们开始学习使用验收工具的阶段开始对房屋进行检查。期间，我了解了房屋验收的标准规范、验收程序、注意事项、验收后的记录工作以及通知建设方修改的一系列程序。确保符合条件的房屋交付给业主。

5.景观营造：我的专业是环境艺术设计，所以我很快就开始了这些工作，从了解树苗开始，慢慢了解它们和它们的习性。除了参与2号场地景观工程的验收工作外，我们还参与了3号场地即将开始的景观美化和园艺工作的准备工作，了解了很多经纬仪、水准仪等知识。在创建景观微地形中，通过使用设备，您学习了如何布置线条并使用相对高程计算土方工程。

6、技术交会施工单位技术交会是指在工程开工或子工程施工前，由技术负责人为施工人员举行的技术交会，目的是使施工成为可能。有。为了科学组织施工，避免技术质量和其他事故，需要更详细地了解技术质量要求、施工方法和措施、安全等。各种技术公开记录对于工程技术档案也是必不可少的。研究了技术简报后，我发现施工技术简报能让我对这项工作的细节有一个透彻的了解，以及如何更好地完成这项工作。

7、会所软装规划通过参与会所软装规划，我学到了一些以前从未经历过的东西：需要充分考虑场地情况的设计。设计。

3.认识个人缺点。

在这三个月的培训中，我发现了自己的很多不足。

1.首先，我对绘图的理解还不够好。对整体项目脉络的理解有好有差，应作为未来施工的重要学习对象继续加强。

2、对其他专业缺乏了解，不了解其他专业与自己的工作如何协作、协调。

3、从景观角度看，对项目区常用绿化植物的利用认识不够。

4、部分生产事宜的技术说明。

5、不熟悉项目谈判、交接单、写沟通信。

体操工作总结第四部分

一、期望与追求

晋江市教育局、教育局领导对晋江教育发展的殷切期望，以及我长期以来对教育事业的执着和对教育事业的不懈追求，让我在近距离的接触中得到了解读和感悟。希望你能得到它。名校的成功经验将为今后的教育管理提供借鉴。 20XX年2月11日，我来到福州第一初级中学开始第一学期的临时职业培训。

2. 体验与发现

（一）经验：

来福州第一初中临时培训的这学期，我参加了教师大会、校长室会议、校长室扩大会议、学校党委、德育工程例会、教育委员会， ETC。参加高中三年级学业成绩测试学术能力分析会、高考准备会、校内各部门工作座谈会、山武论坛、外地学生工作等。备考高考、参加学校元宵节烟花表演、参加学生社团活动、观看学生社团模拟联合国活动、学生戏剧表演、观摩教师选修课、高中生通用技术学习、学校开放日学校40余名教师参加了青年教师指导大赛的评委，观看了十佳教师歌手决赛，并参加了河北省教育局、教育厅检查组的接待。学校接受省文明学校检查组工作，走访福州第一初级中学、三木初级中学、福益幼儿园等。

(2) 发现：

1.出生于名门望族。福州第一初级中学是福建省教育部直管的唯一一所完全初级中学，被原国家教委认定为全国名校，具有194年悠久历史。涌现出孙二君、沈葆桢、左宗棠等众多历史名人，而林鸿年、陈宝臣则与福州第一中学的前身圣公书院、风池书院、正一书院等有着深厚的历史渊源。 20世纪50年代末，福州第一初级中学连续三年夺冠，名扬全国。因此，可以说，福州第一初级中学是一所有着名门血统、血统高贵、文化底蕴深厚、后天优势无可比拟的学校。

2. 状况良好。福州第一中学大学城校区投资3亿元，占地220亩，按功能分为教育区、生活区和体育区。校园环境非常好，有历史文化感，又充满理性和人性化，教育、生活、体育等物质设施配备齐全。这些优良的硬件设施为福州第一初级中学开展素质教育、实现快速发展提供了良好的物质基础，并为福州大学、农林大学等高校提供了毗邻而居的优势。我们的科研优势。如有需要，我们还将在福州提供一个大学实验基地。 第一中学的发展提供了得天独厚的外部条件。

3、成绩优异。 19xx年成为福建省第一所一年级标准初中，19xx年以来连续10次被评为福建省文明学校，成为福建省文明学校的标兵，这是省模范之家。教师、20xx年全国群众体育先进单位，以及全国先进单位（排球）列入的福建省文明学校、中学体校（排球、健美操）、传统体育学校等数十项集体荣誉。学校艺术教育、校园诚信教育活动先进单位、国内青少年科技教育创新十强学校等称号；20xx年至今教育质量屡创佳绩。高考文理成绩连续多年位居州前列，代表队在2017年全国、国际奥运会非竞技团体、合唱团、健美操团体等项目中荣获金、银、铜牌。已多次获得。围棋队、乒乓球队、排球队、模拟俱乐部等往往取得不错的成绩。

3. 追踪来源。

有教育法，但没有教育法。福州第一初级中学取得的骄人成绩并非偶然，值得效仿。因素有很多，比如制度、文化、教师、管理者、领导者、学生、环境、资源等。经过半年的学习和思考，我觉得一个学校成功的因素包括学生、资源等各种客观因素，但更重要的是学校的主观管理努力促成了学校的成功。觉得这是成功的一个非常重要的因素。值得我们学习和研究。

体操工作总结第五部分随着本学期的工作临近尾声，我们感受到了热烈的节日气氛。我看着上课时制定的体育计划，并以《跳房子》为参考，记住了班上孩子们的变化，并尝试一点一点地组织起来。我们班的练习：

1.积极参加体育活动

游戏是孩子的本质，体育锻炼对于幼儿来说是一项非常有趣的游戏活动。同时，我们还为孩子们提供各种锻炼器材，让他们保持兴趣。例如，孩子们喜欢玩沙袋、呼啦圈。在每天早上的谈话中，老师赞扬孩子们积极参与体育活动，并鼓励其他孩子向他们学习。在练习的过程中，老师也可以及时检查孩子们的行为。这学期，我们班的孩子们已经能够积极参加体育运动了。就连不擅长活动的李晓峰，现在也能主动参加运动了。

2. 给孩子介绍不同类型的运动

除了早上的户外锻炼外，我们教室每周还举办体育课，有意识地训练孩子们的身体能力。如果天气晴朗，老师们会带孩子们到外面晒太阳，呼吸新鲜空气，一起做户外游戏，帮助他们锻炼身体。我们班大部分孩子都能协调完成单手排球、交替手排球、连续跳绳等多个动作。在我们班，经过训练，孩子们能够主动遵守各种体育活动的规则和要求，听懂老师的各种指令，懂得在活动中配合、配合。他们有责任、宽容、谦逊、遵守规则、珍视公共财产、有强烈的集体意识。结果，我现在班的孩子们不怕苦，勇敢坚强。

3、强化个别孩子的运动技能

儿童的身体发育特征与人类的手指相似：长度不一。因此，作为一名教师，首先要尊重孩子的差异。例如，对于体弱或肥胖的孩子，教师可以适当增加或减少运动量。比如我们班的学生崔伊洛，学期初还是重度肥胖，但在三位老师的努力下，他逐渐瘦下来。小男孩吴雨燕也每天增加活动量，吃饭时吃得更多，体重也比以前增加了。班里有的孩子不愿意运动，老师就鼓励、引导他们。

也就是说，经过六个月的锻炼，孩子在主动锻炼意识、基本动作、体力等方面都取得了一定程度的发展。当然，我们还有很多需要改进的地方。例如，教师可能不会详细说明如何正确使用运动器材，或者孩子可能会握住器材。那里发生了一场来回的战斗。孩子们选择装备时没有老师指导。我相信，如果我们能找到挑战，我们班在接下来的工作中一定会做得更好！

体育作业总结第6部分本学期，通过走、跑、跳跃、平衡、投掷、操、爬、基础体操等体育锻炼和活动，孩子们的体力和运动协调能力都会得到很大的提高。利用各种运动方式，激发孩子的活动兴趣，增强孩子的独立性和积极性。

1、体育锻炼的具体形式

1、上午户外活动：有划船练习、韵律动作协调练习、队形变化、自由选择和小组练习游戏，对孩子进行更加系统的练习，对孩子活动的协调性和精确度有明显的提高。

2、团体体育锻炼活动：有针对具体项目进行有效技能练习的目标和要求，提高动作和力量，提高单项技能的掌握程度。

3、游戏活动：免费提供户外大型玩具和自制小玩具练习各种肢体动作，训练孩子不同部位的体质，大大提高孩子的整体身体素质。

2、具体评价：

1、行走：听从老师的要求，能够跟随队列的变化，避免落后，避免东张西望，避免拥挤，避免走在前面，增加群体生活能做的意识。基本上，昂首站立，并拢手臂和腿。

2、跑步：通过一系列的跑步游戏活动，孩子的身体活动量会迅速增加，在10-20米的快跑距离的活动中，大多数孩子的成绩都会提高，甚至体力较弱的孩子也会得到提高。能够表现出色。已经取得了很大的进步。

3.跳跃：虽然有些孩子通过一系列的跳跃活动或冬季跳绳活动能够单腿跳跃，但大多数孩子没有达到目标，需要进一步指导和练习。

4、平衡能力比较协调、发达。

5、投掷：幼儿喜欢玩自制的球具，投掷技术会很快提高。

6、钻、爬：手脚着地、膝盖弯曲地爬行，非常灵活。

7. 基础体操：大部分孩子表现得精力充沛，动作规律整齐，但有的孩子协调性较差，需要进一步指导。

也就是说，通过本学期的一系列活动，每个孩子都实现了自己的成长，体力的提升。但今后还需要继续通过各种教学活动和户外锻炼活动，提高孩子们动作的协调性和灵活性，增强体力。

体育锻炼工作概述7 《小鸡捉虫》指出： “培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。为了吸引幼儿积极参与，我们根据幼儿的特点，提供生动、有趣、多样的活动。”新学年伊始，体育活动应根据儿童的年龄特点组织锻炼计划，以促进儿童身心过程的全面发展。组织儿童定期进行体育锻炼，可以增强体质，减少疾病，增强体质，促进健康。增长与发展。

1、养成良好的运动习惯。

在冬天，运动前一定要系好鞋带。锻炼时遵守规则。不要在您面前推或挤您的孩子。每次活动前，老师都会多次教导和照顾这些习惯。久而久之，养成这些好习惯可以有效避免活动中发生意外。

2、合理、科学地规划幼儿的活动。

幼儿的运动量首先要根据孩子的身体状况进行调整。例如，肥胖的孩子应该多运动，生病的孩子应该少运动。对能力较弱的孩子的要求不宜太高，要分阶段满足。二是根据季节气候来安排。九、十月份天气比较炎热，体育比赛的强度和强度较低。 12月和1月天气相对寒冷，活动量较多。保证每天至少2小时的户外活动，其中至少1小时用于体力活动，孩子们可以在阳光下尽情锻炼，提高身体机能。让孩子身体活跃，通过日常活动和游戏增加自信心，促进孩子智力、个性、美感、沟通能力等的发展。

3、通过巧妙的安排来发展基本动作。

根据孩子不同季节、不同活动的不同需求，结合一流孩子的年龄特点和生理特点，组织晨间体操、小型器械、健身器材等一系列锻炼活动并执行。组织集体活动和体育比赛，培养幼儿体育活动的兴趣。日常进行的活动不应局限于发展特定的基本动作，而应以发展每一个基本动作为目标。因此，我们每天都会给孩子安排不同的游戏，比如走、跑、跳、钻、平衡等。我们科学合理地发展投掷等基本动作，通过游戏培养孩子的反应能力和动作协调能力。

第一学期转眼就过去了，但下学期我们将根据本班孩子们的特点，继续推进各种体育活动，让孩子们的身体机能顺利、健康地发展。

体育活动总结第八章按照学校统一规定，经申请，我于20XX年7月20日和20XX年8月20日前往酒泉地矿材料供销公司进行实训。这一个月来，我感受到了很多事情，也收获了很多祝福。我想总结一下这一个月来我的所见、所闻、所想。

1、工作中严格要求自己，努力做好企业培训

企业培训对于我们专职教师来说是一次宝贵的机会，是一次难忘的经历，不仅开阔了视野，解放了思想，也为学校的发展做出了贡献。一个多月以来，我忠实于临时岗位，严格遵守公司的上班时间和休息时间，尊重领导，团结同事，深入研究培训，扎实开展各项工作。深入而彻底的方式。取得一定的成果。

2.我们深入研究、研究，吸收各个方向的先进理念。

我们酒泉地质矿产材料供销公司位于甘肃省酒泉市苏州区解放路22号，主要经营钻机配件、机械及工业设备设计、工程机械、建筑机械等。已订婚的。我们是酒泉市唯一经营此类设备的公司。通过参观、座谈、个别咨询等方式，学员了解了企业经济管理岗位的分类、经济运行的主要流程，重点了解了企业如何选拔、培训、聘用员工。更详细的分析。

3、思路清晰，虚心学习，苦练到底。

发展是第一要务的思想深入人心，一切工作都要以发展为中心。企业培训也不例外。因此，我从一开始就把“学”和“听”作为下一次企业研讨会的目标之一，并根据自己的现状制定了计划。认真听取现场老师的意见，学习他们的经验，并在今后的教学中充分利用。

这次企业培训绝对让我受益终生！

第九章体育计划概述根据年初制定的幼儿体育计划，采取多种方式实施。

1、鼓励孩子在活动中养成良好的运动习惯。

确保活动期间鞋带正确系好，并在剧烈的冬季活动前脱掉外套。活动期间请遵守规则，不要将孩子推到前面、拥挤或做任何危险的事情。每次活动前，老师都会询问并注意这些习惯。久而久之，孩子就能养成这些好习惯，避免在活动中发生意外。

2、合理、科学地安排孩子的活动

首先，孩子的运动量一定要根据孩子的身体状况进行调整。例如，肥胖的孩子应该多运动，生病的孩子应该少运动。对能力较弱的孩子的要求不宜太高，要分阶段满足。

2、根据季节气候安排。 9月和10月相对炎热，12月和1月相对寒冷，长跑等活动量相对较多。还有跳绳。我们每天保证2小时的户外活动，其中1小时用于体能活动，让孩子们在阳光下尽情锻炼，提高身体机能。

3、通过巧妙安排各种活动来培养和发展各项基本动作。为了发展每一个基本动作，我们每天准备各种游戏，科学合理地发展走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作，学习如何在游戏中培养力量。和动作协调。

4、围绕主题开展相关活动

我们根据孩子日常的体育活动，积极寻找孩子在体育活动中的兴趣和弱点。根据孩子的问题，我立即用一些小游戏或适当的练习来克服孩子动作上的发育问题。

同时，我们还根据季节选择合适的体育活动。让孩子在轻松舒适的环境中享受体育锻炼带来的快乐，让他们爱上体育锻炼。

孩子体质的好坏不仅受先天因素的影响，还受到后天营养和锻炼的影响。运动是利用自然元素（空气、阳光、水）、体育、游戏活动等，促进儿童生长发育、改善健康、增强体力的积极措施。

本次练习的意义如下。

（一）改变儿童体质，改善健康状况目前，日本儿童体质与发达国家儿童还有一定差距。总体来看，发展形势并不理想。为了改变我们的体质，达到提高全民族体质的目标，我们需要从小开始锻炼身体。

(2)有利于体、智、德、美全面发展。从小锻炼身体，不仅可以增强体力，还可以促进智力发展，培养良好的人格，提高孩子的身体和智力能力。承载量。

(3)可以增加机体的耐受力和抵抗力。运动可以改善呼吸和循环系统的功能反应，增加身体对外界的抵抗力。

(4) 超值

于体弱儿和病儿的身体康复。患病儿童由于大脑皮层功能减弱，其对机体恢复过程的调节发生困难．如能给以适当的锻炼，可使神经系统的功能得到改善。由于全身各器官对锻炼都发生了反应、于是氧化过程增强、新陈代谢得到改善，这有利于疾病的康复。
（五）有利于大脑皮层的兴奋和抑制趋于平衡大脑皮层在小儿时期兴奋状态占优势，通过锻炼并配合教育，使兴奋和抑制趋于平衡，以利于神经系统的功能发育。
体格锻炼工作总结 篇10通过研究，我对此课题有了进一步深入的了解，以大班幼儿户外体育游戏的组织策略研究为切入点，努力探究体育游戏的内容、组织模式、游戏方法等，下面，我先对近阶段课题研究情况进行工作总结。
一、重视游戏的创新性，丰富幼儿一日活动内容。
“游戏是幼儿的基本活动的形式”，让孩子在游戏环境中快乐成长是我课题实践性开展追求的目标，因此在认真总结前期开展课题存在的问题的基础上，积极调整教研思路，重视指导教师把游戏贯穿于一日活动的各个环节，加强了游戏的实践性及创新性。我们经常可以看到：晨间活动时，老师随手拈来几张旧报纸和孩子一起卷成小长条就可以带着孩子快乐的玩“揪尾巴”的户外游戏。集体活动时老师充分运用充满浓郁民间色彩的童谣《拉大锯》等培养孩子遵守游戏规则及与人的合作意识；户外活动时老师会组织孩子玩《老鹰抓小鸡》《红灯绿灯小白灯》等多种的体育游戏训练身体的协调性；餐前活动指导孩子们兴趣盎然的玩着《点兵点将》等。让孩子的一日活动内容更加丰富多彩，让民间游戏的课题从高不可攀的理论研究融入日常的活动中。
二、加强学习
理论是实践的航标。为了提高课题的研究水平，围绕课题研究需要，积极学习理论知识，阅读相关书籍，每月写读书笔记一篇、学习心得一篇。除此之外还通过网络学习和翻阅杂志等形式搜集更多的课题研究方面的理论文章，为指导和服务课题研究提供了坚实的理论基础。
三、参加多种培训，提升自身研究能力。
通过参加活动观摩与研讨，自我反思与调整策略等方法，并在活动后自我反思，在研究中带着问题来，带着方案走，带着行动来，带着新的方案走，经过探索后，在进行总结反思，这样以反思性教学研究方式，使课题研究和课题改革措施落到实处，不断提高自身研究与实践水平。
四、勤于动手。
游戏材料的提供对于体育游戏活动的开展至关重要，本学期动员教师们贴近游戏需求、关注幼儿发展、发掘本土特色亲手制作体育游戏材料及玩教具。这些材料投放到体育游戏活动中极大地调动了幼儿参与的积极性收到了良好的实践效果。
五、阶段成果呈现：
经过一个阶段的努力，我在课题的实施中小有成效：
我园大班孩子在户外游戏的过程中，兴趣浓厚，参与性高。老师们在组织游戏的过程中也逐渐发现问题并及时调整，逐渐掌握游戏的组织策略，提高了游戏的有效性和实践性。
此外，本着“儿童离不开生活，生活离不开健康教育。”户外体育游戏活动是一种可以陪伴孩子健康成长的“快乐的教育”。营造让幼儿能够充分体验运动快乐的游戏活动环境，让孩子们在其中形成活泼、向上的性格，练就强壮的身体，全面的促进其各领域的学习，不让现实的因素降低了孩子们的生活乃至生命的质量，让每个孩子都能脚步稳健的走过这座身心全面发展的桥梁，走向美好的未来！
体格锻炼工作总结 篇11体育游戏活动一直是我园的一大特色，近几年老师们都充分挖掘本园健康教育资源，开展丰富多彩的活动，各班教师也投入了高昂的工作热情，创设各具特色的班级健康活动，为幼儿园体育游戏活动的开展提供了保障。《幼儿园教育指导纲要》中指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园的教育的重要目标，要根据幼儿的身心特点来组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”先就本学期我班体育工作作以下总结。
我班从中班开始就以民间游戏为主，因为幼儿兴趣很高，所以一直到大班都围绕民间游戏进行研讨。现在每次活动开展后，小朋友们都能围绕其探索更多的玩法，由简单到复杂，由易到难，循循渐进，渐渐的学会自己摸索自己玩，只要老师提供器材就能玩出很多花样，从这点就可以看出他们有了很大的进步.
本学期我园开展了一次利用废旧物品制作体育器材的大型体育观摩活动，在这次活动中我收获了很多，真正明白了何为“以幼儿为主体老师为主导”的真正含义，在和幼儿不断摸索中制作出了“跳跳鞋”，因为是他们自己参与器材的制作，所以积极性很高，每次户外活动时都会拿起“跳跳鞋”进行自由活动。
本学期在教学内容上“因地制宜”设置一些简单平衡、跑、跳、组合型的游戏，通过寓教于乐的体育教学法让幼儿对体育产生浓厚的兴趣，这样的教学方法既使幼儿提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，团结合作的体育精神。
在上课方面：
1.按幼儿园健康课程标准和幼儿身心特点的实际情况，制定学年体育教学工作计划，备好课，写好教案，做到课前的各项准备。
2.准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求幼儿做准备或放松活动练习。
3.每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4.示范讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5.教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使幼儿的身体得到较全面的锻炼。
6.积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力做到更好，进而有速的提高学生整体素质。
总之，从这学期体育游戏教学活动中，使我深深体会到要上好一节出色健康课，完成每一项健康教育目标，不是件简单的事，特别是自制体育器材。不过，通过这半年的不断摸索，我领悟到了体育游戏的重点所在——时刻关注孩子所爱好的一切事和物。若你是个处处把握细节的老师，你会发现这其中的教学亮点!