班主任是班级的组织者、班级的领导者、学生健康成长的引领者、学校思想道德教育的先锋者、家长与学校之间的桥梁和纽带。责任。教育和学校的兴衰。为营造尊重校长、理解校长、热爱校长、欣赏校长的和谐氛围，激发对校长工作的自豪感，江苏师范大学附属学校在首个校长日举办了一系列活动。 5 月20 日早上，他说道：“谢谢你们欢迎我，并带着爱与我同行。”
当“小曼”遇上“520”，恰逢教师节，传统智慧与现代浪漫碰撞。
全体师生有序地走过文化长廊，共同欣赏里面布置的温馨装饰。尽管风雨交加，大家还是聚集在操场上参加庆祝活动。之所以在日出时、奏国歌时升起五星级红旗，是校长的初心、深厚的感情、长久以来的执念。
在大家的热烈期待中，顾康校长向班主任老师们发表了讲话。他向辛勤工作的班主任送上了衷心的圣诞祝福，他充满爱心、铿锵有力的讲话诠释了班主任的爱心和责任。最真实的说法是，所有班主任都能上课，在操场上跑来跑去，顺利召开班会，见家长，减少多动。请克制一下自己的轻浮……同时，顾校长也鼓励了全体老师。 “工作关系到学校的生存和发展，更重要的是全体学生的健康成长，我们要坚持到底。”作为江苏师范大学附属学校的一员，我们要发出自己的声音为了实现这一目标，我们将不断追求和创新，用耐心和勤奋、思考和实践，在更广阔的领域和更高的基础上探索和创造。 ”
教师浇花浇根，育人育心。班主任代表杨耀老师以“小饱肚子”开始讲话，用温暖的话语讲述了班主任的艰辛和幸福。 《——》充满了小事，很完美。在教书育人工作中，我们力求有“少一点充实”的态度、“少一点充实”的心情、“少一点充实”的责任、“少一点充实”的生活。
教育是一个双向的过程，教师充满责任感，家长充满信任感。家长代表以“班主任”身份走进课堂，召开主题丰富的班会，珍惜与班主任在一起的欢乐时光，教育学生用实际行动表达感恩之情。山因感恩土壤而雄伟，海洋因感恩河流而广阔。家长代表随意记录自己的所见、所闻、所悟，通过互动交流，加深了对班主任工作的理解。
附校学生用简单的笔和纸表达了师生间的永恒友谊。每一笔都折射出同学们眼中班主任英俊的面容，每一笔都将老师动人的肖像传递到每个人的心里。
班主任节是引导学生铭记成长路上的领袖的仪式。 班主任节是老师、学生、家长向任课老师发自内心的祝福语。班主任不应该忘记教育。一个人的初心和努力一定会产生影响。
摄影：李悦
文：宋美惠
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