单位7:
A 部分(1a-2d)
. 英汉互译，理解本课的重要短语。
1.没办法____________
2. 被允许做某事____________
3.请担心____________
4. 驾驶执照____________
5. 兼职工作____________
6. 打耳洞____________
. 完成本课的句子并澄清重要的句型。
1.青少年不宜吸烟。
青少年________ ________ ________ ________ ________ 吸烟。
2.我认为不应该允许——16岁的人开车。
—— 我同意。他们不够稳定。
-我不认为16岁的人会开车。
-我是。他们不是________________。
3.他应该停止戴那些愚蠢的耳环。
他应该____________那个愚蠢的耳环。
4. 他似乎没有很多朋友。
他没有很多朋友。
5. 看到毕加索的名画我很兴奋。
我真的在看毕加索的名画。
参考答案
. 1. 没办法2. 让我来做3. 担心4. 驾驶执照5. 兼职6. 打耳洞
II. 1. 不应该允许2. 应该完全允许。
3. 别再戴了4. 看起来我有它5. 我很兴奋
A 部分(3a-4c)
. 英汉互译，理解本课的重要短语。
1.请检查____________
2. 给某人一个拥抱________ 某人。
3.请回复。 ____________
4.回顾并思考____________
5. 迟到____________
6. 自己做决定________ 你自己的________
7. 向____________学习
8. 远离____________。
. 完成本课的句子并澄清重要的句型。
1. 当我7岁的时候，咳嗽得很厉害，她不让我吃冰淇淋。
当我七岁的时候，她告诉我冰淇淋不好。
2.我现在17岁了，不应该被告知该做什么！
我是____ ________ ________ ________ 我已经17岁了！
3. 我后悔顶嘴，没有听她的话。
我后悔的不是________ ________，而是________ ________妈妈。
4. 妈妈最了解我，只想给我最好的！
妈妈________ ________，和我________ 她只想要最好的！
5. 这就是为什么许多中国人成年后继续与父母住在一起。
这就是为什么许多中国成年人与父母一起________ ________ ________。
参考答案
. 1. 检查2. 拥抱3. 顶嘴4. 思考5. 迟到6. 自己做决定7. 学习8. 推开
II. 1. 我咳嗽得很厉害。 2.避免被告知。 4、最好顶嘴。
B 节(1a-1e)
. 英汉互译，理解本课的重要短语。
1. 尽早完成测试____________
2. 担心____________
3. 通过测试________测试
4. 数学考试不及格____________
5. 对某人严厉，________ ________ 某人。
. 完成本课的句子并理清重要句型。
1.你上课有迟到过吗？
你曾经做过____ ________ ________ ________吗？
2. 应该允许彼得参加补考。
必须允许彼得_________ ________ ________ ________。
3.父母不应该对青少年过于严厉。
父母不应该________他们的青少年。
参考答案
. 尽早提交报告2. 担心3. 通过4. 数学考试不及格5. 严格
II. 1. 上课迟到2. 晚点考试3. 更加严厉。
B节(2a-2e)
I. 完成本课的句子并澄清重要的句型。
1. 许多青少年都有爱好，但有时这些（爱好）会妨碍学习。
许多青少年都有自己的爱好，有时这些爱好会影响他们的学业。
2. 他是校队的成员，长大后一直想成为一名职业跑步运动员。
他是校队的一员，当他_____________ 时，他一直想成为________ ________。
3.我们不反对（他）竞选公职！
我们跑！
4.我对跑步是认真的。
我在跑_______________________________________。
5. 只有这样我才有机会实现我的梦想。
只有这样我才能________ ________ ________ ________实现我的梦想。
.阅读Part 2b，判断正确（T）还是错误（F），理解文章的主要思想。
( )1. 刘宇是跑步明星。
( )2. 他的父母允许他晚上练习。
( )3. 刘宇认为应该由他自己决定。
( )4. 刘宇的父母根本不爱他。
参考答案
I. 1. 它会妨碍2. 职业跑步者的成长3. 没有什么可以反对的4. 认真工作5. 有机会
.1-4薄膜晶体管
B 部分（3a – 自助检查）
.选词填空并理解本课的关键词
、关闭、打开、关于和
1、必须认真对待培训。
2. 我经常踢足球，并且是校队的成员________。
3. 我不同意你刚才所说的________。
4. 会议期间请________您的手机。
5. 我相信所有的问题都可以解决________ 最后。
. 完成本课的句子并理清重要句型。
1、不管有多么困难，我相信一切问题最终都会得到解决。
________ ________ 不管有多少困难，我相信所有的问题最终都会得到解决。
2. 会议期间手机必须关闭。
会议期间您必须________ ________ ________ 您的手机。
3. 18岁以下青少年禁止吸烟、饮酒。
________ ________ ________ 不应吸烟或饮酒。
参考答案
. 1. 关于2. 开3. 是4. 关5. 在
II. 1. 不相关2. 远离3. 18 岁以下青少年
单位8:
A 部分(1a-2d)
. 英汉互译，理解本课的重要短语。
1. 属于____________
2. 野餐时____________
3. 流行音乐____________
4.发带____________
5. 去听音乐会____________
6. 收到____________
. 完成本课的句子并澄清重要的句型。
1. ——这是谁的排球？
—— 一定是卡拉的。她喜欢排球。
——_______这是排球
—____ ________ 卡拉喜欢排球。
2. 此人可以就读我们学校。
一位名叫________________的人来到我们学校。
3. 你的书包里有贵重物品吗？
你的书包里有________________吗？
4.我的书包不会被偷。
我的书包________ ________ ________。
5. 现在打电话看看是否有人收到。
现在给我打电话_____ ________ ________ 每个人都有一个。
参考答案
. 1. 属于2. 去野餐3. 流行音乐4. 扎起头发5. 去听音乐会6. 去接某人
II. 1. 它必须属于某人2. 它可能会消失/可能会消失3. 任何有价值的东西都不会被偷5. 确保
A 部分(3a-4c)
I. 完成本课的句子并澄清重要句型
1. 之前很安静。
________ ________ ________ 非常安静。
2. 我的妻子认为这可能是一种动物，但我和我的朋友认为这一定是一些青少年在玩耍。
我的妻子认为这是一种动物，但我和我的朋友认为这对青少年来说很有趣。
3. 附近的一名妇女看到什么东西就跑掉了。
该地区的一位女士________某事________ ________。
4. 一定有什么东西闯入了你邻居的房子，但是什么原因造成的呢？
________ _____ ________ 我们邻居的房子里有________ 东西，它是什么？
5. 我听到浴室里有水流声。
我________浴室里的水。
.阅读课本3a，判断下列句子是否正确（T）或错误（F）。
( )1. 每天晚上，维克多都会听到窗内有奇怪的声音。
( )2. 女人认为它对于狗来说太大了。
( )3. 镇上的每个人都感到轻松自在。
( )4. 镇上发生的奇怪事件让人感到焦虑。
参考答案
. 应该有2. 应该有； 3. 他逃跑了。
4. 必须参观。
.1-4快速傅里叶变换
B 部分（1a 至1d）
一、选词填空，了解本课的重要词汇。
着陆，外星人，西装，跑步，相机
1.我看到________在天上飞。
2. 看，一名警察正在追捕一名小偷。
3. 飞机在地面上的位置是________。
4. 王先生今天穿________。他非常帅。
5. 使用________拍照。
. 完成本课的句子并澄清重要的句型。
1. 他们看到一个人在奔跑。
他们是男子汉________。
2. 他上班可能会迟到。
他工作。
3. ——你认为那个人为什么跑步？
—— 他可能正在跑步锻炼身体。
—_______ 你认为这个人是________ ________ 吗？
—他________ ________ ________ 锻炼身体。
4. 他可能跑去赶公共汽车去上班。
他可能会跑________ ________ ________ ________ 去上班。
参考答案
I. 1. 外星人2. 奔跑3. 着陆4. 套装5. 相机
. 1. 跑步，2. 迟到，3. 跑步，4. 赶公共汽车。
B节(2a-2e)
. 英汉互译，理解本课的重要短语。
1.不仅.____________
2.同时在一起____________
3.历史建筑____________
4. 与____________负责人沟通。
5.指出___________
6. 阐明____________
. 完成本课的句子并澄清重要的句型。
1. 每年超过750,000名参观者。
每年________ ________ ________ 750,000 人参观。
2. 岩石以一定的方式堆叠。
大石头是________ ________ ________ ________ 组合在一起的。
3.有些人认为这些石头具有药用价值。
其他人认为这块石头有________________。
4.他们相信这些石头可以预防疾病，使人健康。
他们认为这块石头可以由___________人制造。
5. 有些人认为它是为了庆祝战胜敌人而建造的。
其他人认为它是由________ ________ 敌人________ ________ 建造的。
参考答案
I. 1. 不仅. 2. 同时3. 历史地点4. 与某人交流5. 指出6. 启发
II. 1. 接受或更多2. 以任何方式3. 出于医疗目的
4、预防疾病、维护健康。
B 部分（3a – 自助检查）
完成本课的句子并识别重要的句型
1. 我还在等公共汽车，所以我可能会晚一点到达聚会。
我还在公交车上_________ ________，所以我参加聚会会迟到一点。
2. 她是唯一一个穿着这么鲜艳的衣服的人。
她是唯一一个穿着________ ________ ________ 的人。
3. 我刚才和她通了电话，但她现在在工作。
我早些时候与她交谈过。她现在是________ ________。
参考答案
1. 你可能正在等待2. 你穿着五颜六色的衣服3. 你正在打电话。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
9单元
A 部分(1a-2d)
. 英汉互译，理解本课的重要短语。
1. 很棒的歌词____________
2. 与.____________
3. 电子音乐____________
4. 流畅的音乐____________
5. 空闲时间____________
6. 在这种情况下，____________
. 完成本课的句子并澄清重要的句型。
1. 我喜欢可以跳舞的音乐。
我喜欢可以________ ________的音乐。
2. 我喜欢不太吵的音乐。
我喜欢音乐____ ________ ________。
3.你喜欢什么类型的音乐？
________ ________ ________ 你喜欢音乐吗？
4. 卡门喜欢演奏不同类型音乐的音乐家。
卡门喜欢________ ________ ________ ________音乐的音乐家。
5.我喜欢那些能让我思考的电影。
我更喜欢让我思考某件事的电影。
参考答案
. 优美的歌词2. 一起3. 电子音乐4. 有趣的音乐5. 休闲时光6. 那么
II. 1. 跳舞2. 不吵闹3. 做什么事情4. 玩不同类型的游戏5. 给予。
B 节(3a-4c)
. 英汉互译，理解本课的重要短语。
1. 我想做这件事____________
2. 顽强地保护_____________。
3. 取决于____________
4. 尽力而为____________
5. 足够数量的____________。
6. 停止操作。 ____________
7. 及时____________
8. 有时，有时____________。
. 完成本课的句子并澄清重要的句型。
1.当我心情不好或疲倦时，我喜欢看能让我振奋的电影。
当您感到沮丧或疲倦时，您可以________观看____电影。
2.像《黑衣人》这样的喜剧和像《功夫熊猫》这样的动画片有有趣的对话，通常有一个幸福的结局。
像《黑衣人》这样的喜剧和像《功夫熊猫》这样的动画片都有有趣的对话，通常是________ ________ ________ ________。
3.笑两个小时可以帮助你放松。
________ 2 小时________ 好方法_________ ________！
4.我喜欢看恐怖片。
我喜欢看电影________ ________ ________。
5. 我总是带不害怕这类电影的朋友一起看，这样感觉就不会那么可怕了。
我总是带我的朋友去看________ _________ ________ ________ 这类电影，他们_______ 感觉很恐怖________。
参考答案
I. 1. 想做某事2. 坚持3. 依赖4. 尽力而为5. 做很多事6. 停止工作7. 按时8. 偶尔
. 振作起来； 5. 我不再害怕了；
B 部分（1a 至1d）
情景对话旨在阐明本课中的重要句型
A: 嗨，本，太酷了。
B: 谢谢。
A: 您喜欢什么类型的衣服？
B: 我喜欢u__1__ 的衣服。
A: 您喜欢什么类型的电影？
B: 我喜欢电影__2__ 很伤心。
A: 哦，我__3__ 不喜欢恐怖电影。我喜欢喜剧。
1.________ 2.________ 3.________ 4.________
参考答案
1. 不寻常2. 3. 是4. 真的
B节(2a-2e)
. 英汉互译，理解本课的重要短语。
1. 检查___________
2. 赚钱____________
3. 继续____________。
4. 直到____________结束
5. 总计___________
6.不仅.____________
. 完成本课的句子并澄清重要的句型。
1、二胡演奏的音乐让我特别感动。
特别感动的是二胡曲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2. 这是我听过的最美丽的音乐之一。
这是我听过的最好的________ ________ ________ ________ ________ ________ ________。
3、这首歌是1893年出生于无锡的民间音乐家阿彬创作的。
这首乐曲是无锡市民间音乐家阿宾于1893年创作的，________ ________ ________。
4. 阿炳以他的音乐才华而闻名。
阿冰________ ________ ________ 他的音乐天赋。
5.他这样打球已经很多年了。
他多年来一直从事________ ________ ________ 工作。
6. 不幸的是，总共只有六首歌曲被录制并向全世界公开。
________ ________ ________ ________ 总共只录制了六首歌曲供未来世界聆听。
参考答案
. 1. 调查、研究2. 赚钱3. 继续做某事4. 到最后5. 总计6. 不仅.
II. 1. 播放过的歌曲2. 最动人的歌曲之一3. 谁出生了4. 已知5. 像这样6. 很遗憾
B 部分（3a – 自助检查）
. 选择单词并填空以巩固本课的重要语法点
哪个、那个、谁、谁、谁
1. 我拜访了一位举世闻名的科学家________。
2. 番茄是一种________有益健康的蔬菜。
3. 你刚才谈到的男孩________是我的弟弟。
4. 这个男孩________ 英语说得很好。我来自美国。
5. 昨天收到的信________在哪里？
二、情景交际，明确本课重要句型
A: 您喜欢k________的哪首音乐？
B: 我喜欢吵闹的音乐。
A: 你的f________歌手是谁？
B: 我最喜欢的歌手是Lady Gaga。
A: W_______你喜欢她吗？
B: B________ 她自己写歌。
A: 嗯，我也有很多她的CD。
B: S_______ 好的，我可以借一下吗？
A: 没错。
参考答案
. 1. 谁，2. 那/哪个，3. 谁，4. 谁/那个，5. 那/哪个
二、喜欢的理由；
本文和图片来自网络，不代表火豚游戏立场，如若侵权请联系我们删除：https://www.huotun.com/game/669706.html