2023-04-30 16:57 浙江新闻客户端| 吴国刚通讯员陈波
道徐区中心小学抓住绍兴市创建现代化学校的机遇，着力提升教师信息利用能力和互联网+教学能力，推动信息技术与教育与教育深度融合，致力于我们的核心理念。的创新与创新。利用教育教学“人人相连”的在线学习空间，推动教育理念、教育模式、学习方法创新，切实提升学校教育信息化水平。
斗须区中心小学积极制定《道墟街道中心小学网络学习空间“人人通”应用工作推进方案》，通过行政推动与理念引导相结合、重点与范围相结合、培训与实践相结合，全面推动空间应用的有效实施。同时成立了学校在线学习空间“人人通行”应用领导小组，下设技术培训组、空间教育研究组、网络活动组、空间建设组。将学校教育、科研、社区活动等分组，落实工作重点，成立小组。创建每月工作报告并促进整体工作发展。
截至4月底，“Everyone Access”在线学习空间的应用正在稳步推进。学校召开“Everyone Access”在线学习空间应用推介会。我们召开了第一次全院系培训会和重点空间建设骨干教师专题培训，制定好空间考核要求，确定各项建设。基于扩展课程教学主题的参与空间。组织班组长会议，落实月度工作汇报制度和工作计划。目前，学校空间搭建、学生账号激活、家长APP下载登录等基本工作已经完成，所有参加优秀空间大赛的教师将确定自己的空间搭建主题并完成前期工作。 -太空训练。布局、结果提交、资源报告。
在教师空间建设方面，建立了全校性在线空间学习平台（daoxu.zjer.cn），以微课介绍等形式进行空间建设培训，确定空间参与者，并确定了主题。教师空间成果、资源和学校空间专栏解决互操作性和共建机制的形成。
在线学习空间“人人通行”应用稳步推进，有效推进教师个人空间建设，加强师生线上线下互动，开展线上微课培训。网络空间的形状。通过向学校空间提交教师空间文档和报告资源，教师个人空间和学校空间建设、资源共建、共享和互操作通过学校空间平台进行互联和提升。加强学校资源协同建设和共享。
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