家长和老师都说可以。
对于如今的中小学生、家长、老师来说，“拍照提问”App并不陌生。然而，学生对此的态度与家长和老师却截然不同。
“当我儿子上五年级时，我了解到一个名为“Komoto Search Questions”的应用程序。起初，我和儿子都认为这个应用程序非常有用，但是，当我们真正使用它时，孩子们首先想到的是。遇到稍微困难的问题时想到的就是思考怎么办，原来解决一个问题需要拿起手机、拍照、扫描问题才能找到答案，孩子逐渐产生了依赖。拍照片找题之后，我就越来越不聪明了。现在我的孩子已经上高一了，我再也没有让他用过这种软件了。”家长林静说道。
中学生小明发现这些应用程序非常有用。 “当我在家做作业时，遇到数学、物理或化学问题，老师不在身边，我的父母也不知道如何做作业，所以我只使用作业应用程序来‘帮助’我“我不能。”Ming也承认她已经上瘾了。有时候觉得抄答案更快更方便，就不想再动脑子了。
目前，很多学生实际上正在使用或曾经使用过“小源搜题”、“作业帮”、“学霸君”等App，由于惯性，无法使用。他们容易产生依赖性，这会影响他们独立思考的能力并形成错误的学习方法。
张莉老师告诉记者，一些原本学习能力一般的学生突然变得“作业优秀”，甚至出现了考试成绩的“跳跃”。然而，观察一段时间后，我发现这名学生甚至在考试时也将手机藏在了袖子里，并且在考试时拿出手机拍照、搜题。考官没有注意。张先生深有感触地说，“那些用来回答问题的所谓‘工艺品’，对孩子们来说，是非常有技巧的。”
近日，教育部对作业APP中提供迟钝学生思维能力、影响学生独立思考、违反教育教学规则的“图片搜题”等不良学习行为发出通知。已发布，需要传播。暂时使该方法离线。这一举措得到了家长和老师的高度赞扬。
记者近日在百度搜索“小缘搜索”、“学霸君”等关键词，发现两者“服务均已暂停，暂时无法访问”。
“在学习知识的过程中，学生拥有良好的学习品质，养成良好的习惯很重要。《论语》说，“学而不思则罔，思而不学则废”，介绍了很多学习方法，诸如此类。并强调其重要性：“学生只有深入思考知识的内在逻辑，才能理清知识的脉络，加深记忆。”只有这样，你才能突显学习的有效性，尤其是在遇到不熟悉的问题时。深度思考对于知识的整合和灵活应用至关重要，这种联系是不可替代的。 ”
为了让学生更好地学习，杨老师认为，当学生遇到困惑时，“拍照找问题”不仅起到了一定的作用，而且对于改善更多学生的学习进程相信也起到了一定的作用。简化流程的作用。当学生遇到不懂的问题时，他们可以上网搜索并立即得到答案，这似乎非常有效，但一旦遇到不懂的问题，学生就不愿意去搜索。你将无法做到。答案就在你的脑海里，因为你没有仔细的思考过程。这种情况严重影响了大部分学生的学习。
“文部科学省之所以下架‘照片搜题’软件，是为了给学生更多的思考空间。当学生遇到疑难问题时，通过老师的讲解和解答来获得答案。”同学之间的讨论。这个过程“这样做，学生会觉得他们是真实的自己。”“学习很有趣，情感也更深刻。所以，作为老师和家长，我完全同意有了这个倡议！\’\’”
新闻链接
教育部近日发布通知，要求加强教育类App管理，加强与“双减”政策的配合。
通知指出，暂停中小学教育App注册相关教育App的注册工作，直至当地教育行政部门完成中小学教育在线学科培训机构审批。您将暂时从平台离线。线下相关教育应用提供者获得中小学在线学科培训许可证后，在平台补充许可证信息，提交恢复注册申请，经所在地教育行政部门审批后即可在线恢复。未取得中小学在线学科培训许可证的，一经核发培训许可证，将被取消注册资格。
对于提供和传播“拍照搜题”等不良学习方式、愚钝学生思维能力、影响学生独立思考、违反教学教学规律的作业App，暂时下线。经国家教育行政部门采取整改措施并审核后，方可恢复入学。
通知称，不再受理在线培训APP注册申请，并取消已注册的相关APP。
本文和图片来自网络，不代表火豚游戏立场，如若侵权请联系我们删除：https://www.huotun.com/game/676070.html